Compétences linguistiques
Accélérer l’acquisition du français
par un entraînement audio-phonologique
La maîtrise du langage, lu, parlé, écrit, détermine la capacité des personnes à s’insérer, s’épanouir dans la société.
Lorsque vous commencez à apprendre une langue étrangère, vos efforts cognitifs sont mobilisés pour discriminer les phonèmes, percevoir la rythmique, découper en mots. Il ne reste plus beaucoup de place pour la compréhension de ce qui est dit.
Dans votre langue maternelle en revanche, aucun problème, parce que vous avez automatisé cette tâche.
L’automatisation, c’est précisément le travail de iologo !
L’outil iologo permet en autonomie, d’accélérer et de consolider sa maîtrise de la langue française.
Fruit de l’expérience de centaines d’orthophonistes, la méthode propose des exercices non-correctifs basés sur l’automatisation des processus langagiers, oral et écrit.
Pour qui ?
Public cible : toutes personnes souhaitant améliorer ses compétences linguistiques (écouter, parler, lire, écrire) qu’elles soient francophone ou allophone.
Ex : FLS et Littéracie (FLE et illettrisme)
Votre rôle en tant qu’accompagnateur ?
Après une courte formation, vous pourrez accompagner les personnes dans leur parcours de progression. Il s’agit essentiellement de superviser, les programmes sont déjà préparés dans l’application 🙂
Temps d’accompagnement estimé par personne : 15 min / semaine.
ATTENTION cette vidéo présente l’ancien logiciel
Avec iologo, pas besoin d’atelier collectif, mais la méthode est la même 🙂
Etape 1 : Présentation de l’outil
Une petite visio de 30 minutes ?
Envoyer un email à contact@iologo.io pour nous informer de vos disponibilités.
Que fait iologo ?
iologo entraîne à la perception auditive, la production orale, la concentration, la mémoire de travail, et l’autonomisation des apprenants.
Muni d’un micro-casque, l’apprenant va parcourir l’ensemble les étapes d’acquisition de la langue : écouter, parler, lire et écrire.
Afin de travailler la boucle audio phonatoire et les neurones miroirs, la production orale est renvoyée aux oreilles en temps réel et augmenté du son prosodique. L’apprenant devra toujours répéter, y compris pour les exercices d’écrit, c’est fondamental pour le processus d’automatisation.
Pour que le cerveau se focalise sur l’enveloppe sonore de la langue, la musicalité de la voix est surlignée avec un son ajouté appelé son prosodique.
Un protocole iologo c’est :
– L’écoute augmentée, c’est-à-dire le son renvoyé aux oreilles en temps réel,
– La possibilité nouvelle de s’entendre parler,
– La mise en relief des aspects intonatifs de la langue,
– Des exercices de répétition orale, de lecture et d’écriture en auto-correction,
– Et au final, le développement des automatismes langagiers pour s’affranchir des freins et parvenir à la fluidité, l’autonomie, au plaisir de lire et d’écrire !
Etape 2 : Formation et test de iologo
C’est une formation orientée vers la pratique. En amont de la première journée, iologo sera installée sur votre ordinateur. Vous aurez 3 mois pour tester gratuitement auprès des personnes que vous accompagnez !
Pour qui ?
Professionnel-les permanents, salarié-es ou bénévoles, de l’insertion sociale ou professionnelle (conseiller-ère d’insertion, animateur-trice, éducateur-ice, CESF, encadrant-e technique, responsable de structure…)
Professeur-e de FLS
Coût et prise en charge
180 € / participant
Etant certifié qualiopi, vous pouvez demander une prise en charge par votre OPCO.
Programme
Téléchargez le programme en PDF
Consulter le Règlement intérieur de l’organisme de formation
Sessions
Il n’y a pas de session de formation programmée actuellement, nous contacter si vous souhaitez être formé.e : contact@iologo.io
Etape 3 : intégrer iologo dans vos pratiques
Encore une fois, iologo est basé sur l’autonomie. L’application est conçue pour s’adapter aux réalités de vos structures et au niveau de chaque apprenant.
Ce qu’il vous reste à faire c’est de vous assurer que la personne ait accès à un ordinateur windows et un micro-casque au moins 2 fois 30 min / semaines et de superviser son parcours de progression.